Региональную субсидию, выделенную Ангарску, направят на приоритетные программы, в том числе и на образование. На то, чтобы привести в порядок все учебные учреждения округа на следующие три года из областной казны выделено более 500 миллионов рублей. Так, почти одну четвертую часть дополнительных средства потратят на реконструкцию здания школы № 37, расположенного в 178 квартале. Проект предусматривает ремонт кровли и фасада, замену оконных блоков, сантехнические, электромонтажные и другие работы.
ЛАРИСА ЛЫСАК, НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АГО:
Капитальный ремонт данного здания вызван тем, что квартал густо населен и здесь достаточно немного образовательных организаций. И практически все они принимают в 2 смены. Для того, чтобы создать комфортную среду, перейти в односменные режим, нужно было провести ремонт.
Благодаря региональной субсидии обучение в ангарских школах станет еще более комфортным и безопасным. Так, часть средств уйдет на восстановление ограждений на территории образовательных учреждений. Например, в школе № 9 уже демонтировали старый забор и в скором времени возведут новый. Работы планируют завершить к концу этого года. Аналогичный проект проводят в гимназии № 8 и в ряде других учебных заведений.
АЛЕКСАНДР КУРАНОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ДУМЫ АГО:
— Ограждения будут из металла. Они позволят сохранить объекты, которые создавались ранее. Например, в школе № 9 — футбольное поле. На сегодняшний день тут уже вытоптана трава. Поэтому ограждение сохранит состояние объектов. Доступ будет неограничен. Сделаем калитки.
Помимо этого, все ангарские школы оснастят камерами видеонаблюдения. Это поможет отследить, в какое время пришел и ушел ребенок, а также выявить посторонних лиц на территории учебных заведений. В школе № 24, например, уже установлено более 60 устройств видеофиксации, и модернизация в этом направлении будет продолжаться. Это учреждение является одним из лучших в области и находится на особом счету. Недавно четыре воспитанника школы посетили Дальневосточный педагогический форум в центре «Океан», где постегали азы профессии преподавателя.
АННА МАЛЬЦЕВА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ № 24:
— Дети приехали с положительными эмоциями, были довольны. И некоторые задумались о том, чтобы быть педагогами.
Особое внимание будет уделено созданию инклюзивной инфраструктуры. На средства региональной субсидии школы смогут установить пандусы и приобрести специализированный транспорт для перевозки учащихся с ОВЗ. Как отмечают специалисты, некоторые учреждения ждали этого события годами. Глобальная модернизация школ позволит создать все условия для возможности самореализации детей и развития талантов.
ЛАРИСА ЛЫСАК, НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АГО:
— На сегодняшний день разыгран конкурс. И в рамках подвоза детей уже приобретено 2 автомобиля для детей колясочников. Будет организован подвоз в 6 школу, которая и организовывает инклюзивное образование.
По словам специалистов, сфера образования постоянно развивается, а органы власти на различных уровнях помогают ей в этом. Но главный капитал и ресурс любого учебного учреждения — это преподаватели. Ведь именно в их руках будущее нашей страны. Так, накануне в детском саду «Теремок» педагогов дошкольного образования поздравили с их профессиональным праздником. Сказать слова благодарности воспитателям за их непростой труд приехали и первые лица округа.
